Το 2023/2024 ήταν η πρώτη ακαδημαϊκή
χρονιά στη μετασοβιετική εποχή, όταν οι μαθητές άρχισαν και πάλι να
λαμβάνουν γνώσεις σχετικά με τη βασική στρατιωτική εκπαίδευση.
Ως μέρος αυτών των μαθημάτων, θα πρέπει να διδάσκονται τα
βασικά των στρατιωτικών υποθέσεων και της στρατιωτικής θητείας.Έχουν επίσης γίνει επανειλημμένα προτάσεις ότι οι δάσκαλοι με εμπειρία της συμμετοχής τους στην ειδική στρατιωτική επιχείρηση στην Ουκρανία θα μπορούσαν να διδάξουν τη στρατιωτική εκπαίδευση στους μαθητές, γράφουν σήμερα τα ρωσικά media.
Με αφορμή την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, ο Μπόρις Ιλιούχιν, διευθυντής εκπαίδευσης της Ρωσικής Προεδρικής Ακαδημίας Εθνικής αναφέρθηκε στην εκπαίδευση των Ρώσων μαθητών Γυμνασίου στην άμυνα και την εξοικείωση τους με τα σύγχρονα όπλα.
Σύμφωνα με τον ίδιο, τα μαθήματα «Βασικής Στρατιωτικής Εκπαίδευσης» άρχισαν από την 1η Σεπτεμβρίου 2023 και συμπεριλήφθηκαν στο θέμα της ασφάλειας ζωής.
Ειδικότερα, αυτό ισχύει για στρατόπεδα εκπαίδευσης για αγόρια μετά τη 10η τάξη, στοιχεία προστασίας από όπλα μαζικής καταστροφής, εξοικείωση με το σχεδιασμό φορητών όπλων και άλλων όπλων κ.λπ.
Τα προγράμματα εργασίας είναι ενιαία. Είναι γραμμένα από το Ινστιτούτο Στρατηγικής Εκπαιδευτικής Ανάπτυξης (ISRO), έναν οργανισμό που υπάγεται στο Υπουργείο Παιδείας.
Το πρόγραμμα CVP περιλαμβάνει πολλά πράγματα: ιατρική περίθαλψη για τους τραυματίες, εκπαίδευση ασκήσεων και ικανότητα χειρισμού φορητών όπλων.
Η συνολική διδασκαλία της Ασφάλειας Ζωής είναι πλέον 140 ώρες, δύο μαθήματα την εβδομάδα. Αυτό, είναι ένα διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Επιπλέον, η εκπαίδευση μετά τη 10η τάξη είναι μια εξωσχολική δραστηριότητα, αν και είναι υποχρεωτική.
Διδάσκονται και τα κορίτσια
Σύμφωνα με τον Μπόρις Ιλιούχιν δεν υπάρχουν σημαντικές διαφορές φύλου στο μάθημα.
Στόχος του είναι να διδάξει πώς να ενεργεί σε μια ακραία κατάσταση, να εισαγάγει τεχνικές πρώτων βοηθειών και στοιχεία εκπαίδευσης ασκήσεων. Με λίγα λόγια, με όσα πρέπει να γνωρίζουν όλοι, ανεξαρτήτως φύλου. Ωστόσο, είναι λογικό ότι στο στρατόπεδο εκπαίδευσης, τα κορίτσια έχουν κυρίως μαθήματα παροχής ιατρικής βοήθειας, ενώ τα αγόρια έχουν όπλα και πρακτικές ασκήσεις.
«Η ασφάλεια είναι πραγματικά πολύ σημαντική. Θα ξεκινούσα με το γεγονός ότι εάν το πρόγραμμα περιλαμβάνει χειρισμό όπλων, τότε δεν μπορείτε να διδάξετε σε κανέναν τίποτα χρησιμοποιώντας ένα ξύλινο ομοίωμα. Αλλά ακόμα κι αν δεν πρόκειται για στρατιωτικό όπλο, αλλά για ένα όπλο που δεν μπορεί πλέον να πυροβολήσει, εξακολουθείτε να χρειάζεστε ένα κατάλληλο δωμάτιο για να το αποθηκεύσετε: σύστημα συναγερμού, κλειδαριές, μπάρες – σχεδόν μια αίθουσα όπλων. Στη σοβιετική εποχή, κάθε σχολείο τα είχε αυτά, αλλά τώρα πολλά σχολεία δεν μπορούν να καυχηθούν γι’ αυτό.
Και πάλι, σκοπευτήριο: δεν έχουν μείνει τόσα πολλά από αυτά. Και εξοπλισμός σημαίνει χρήματα. Από όσο γνωρίζω, πολλές περιοχές έχουν ήδη ζητήσει πρόσθετη χρηματοδότηση για τον απαραίτητο εξοπλισμό – συστήματα ασφαλείας, όπλα, μοντέλα χειροβομβίδων κ.λπ.
Είναι καλύτερα να διδάσκουν όσοι έζησαν τον πόλεμο
«Φυσικά, οι άνθρωποι που είδαν τον θάνατο των συντρόφων τους είναι διαφορετικοί. Αλλά εδώ είναι ένα παράδειγμα. Σπούδασα σε ένα σοβιετικό σχολείο τη δεκαετία του 1980 και θυμάμαι καλά τον στρατιωτικό μας εκπαιδευτή, βετεράνο του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, τον αντισυνταγματάρχη Ιβάν Ιβάνοβιτς. Πολέμησε στο πεζικό και έβλεπε τον θάνατο κάθε μέρα. Ήταν όμως ο πιο ευγενικός άνθρωπος που αγαπούσε πολύ εμάς τα παιδιά. Μιλούσε ελάχιστα για τον πόλεμο. Αλλά με όλο το παράδειγμά του έδειξε ότι παρά τις όποιες δοκιμασίες, είναι πολύ σημαντικό για έναν άνθρωπο να είναι άνθρωπος.
Εξάλλου, όταν μιλάει για την άμυνα την εννοεί, γιατί ξέρει πόσο σημαντικές είναι οι γνώσεις σε περιπτώσεις πολέμου ή τρομοκρατικών επιθέσεων.
—
